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贝尔安亲与西安文理学院达成合作,校企共建完善课后服务标准

[2019-11-15 02:32:13] 来源:本站 编辑:小边 点击量:
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导读:随着二胎政策全面放开,城镇化进程全面推进,中国的城市小学生数量逐渐呈现爆炸式的增长趋势。2017年2月教育部下发的《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》正式将课后托管纳入课后服务行业,结合两会的“减负”政策,课后服务标准化建设和人才培养已经成为了行业建设的重中之重。“我们这就是缺人,招人招了几个月了,上个月才招

  随着二胎政策全面放开,城镇化进程全面推进,中国的城市小学生数量逐渐呈现爆炸式的增长趋势。2017年2月教育部下发的《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》正式将课后托管纳入课后服务行业,结合两会的“减负”政策,课后服务标准化建设和人才培养已经成为了行业建设的重中之重。

  “我们这就是缺人,招人招了几个月了,上个月才招到了一名老师,还是只能做兼职的。”西安一家小托管班的负责人说道,而这也是目前众多小型课后托管班的共同问题。解决课后服务的师资问题是课后服务能否拓展到全国,形成体系的关键。

  课后服务高端品牌贝尔安亲为了更好地构建课后服务体系标准,完善课后服务人才培养体系,与西安文理学院通过专业共建、定向培养、产学研结合等方式,为课后服务构建坚实的人才基础。

  贝尔安亲与西安文理学院合作,借助高校学科及人才优势,积极推动协同创新,广泛动员和引导西安文理学院的学生,参与课后服务共建工作,提升课后服务品质。借助西安文理学院的“学校服务企业平台”,贝尔安亲接收了大量教育学专业的优秀毕业生,为课后服务行业引进了专业人才,促进课后服务的升级发展。

  “草莓老师就是去年西安文理学院的毕业生,她从大四开始在我们校区实习,小朋友和家长都很喜欢她。毕业之后,就直接来我们校区正式入职了,现在经常去总部参加各类课后服务专业技能培训,越来越优秀了。”贝尔安亲西安一校区的校长对于贝尔安亲和西安文理学院的合作十分赞同。

  贝尔安亲与西安文理学院的合作,充分发挥了西安文理学院教育、科研、人才等优势,本着“优势互补、资源共享、合作共赢”的原则,以教育合作、人才培养等为主要内容,深化了校企共建,为课后服务提供了优质人才。贝尔安亲的校企共建,也将进一步完善课后服务标准,建立起人才储备体系。

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